旅游知識(shí)問(wèn)答 第6頁(yè)
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研學(xué)旅行感想
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，研學(xué)旅行活動(dòng)正成為素質(zhì)教育的一種全新形式，每年洪山高中都會(huì)分批分班組織學(xué)生走出校園，拓展視野、豐富知識(shí)，參與各項(xiàng)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以下為部分同學(xué)研學(xué)旅行感悟，讓我們一起分享這份學(xué)習(xí)體驗(yàn)，共同提高。研學(xué)旅行高一（2）班 袁思齊我有幸與同學(xué)們一同游覽了地質(zhì)大學(xué)，聆聽(tīng)了各位老師的教誨，既拓寬了知識(shí)面，又懂得了許多人生道理，感觸無(wú)窮，收獲良多。在體育館門(mén)口，我們聆聽(tīng)了登山英雄的事跡以及雄偉的“7+2”計(jì)劃。恰巧...
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研學(xué)旅行有哪些好處?
研學(xué)旅行，也叫游學(xué)。我國(guó)歷史上游學(xué)的代表人物有春秋時(shí)期的孔子、明代的顧炎武、清朝的梁紹壬、現(xiàn)代的陶行知等?？梢哉f(shuō)游學(xué)思想是我國(guó)教育思想的珍貴部分。而今天研學(xué)旅行再次煥發(fā)榮光，彰顯著其不可替代的現(xiàn)實(shí)教育意義。 研學(xué)旅行有哪些好處01放松心情經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)學(xué)期的封閉學(xué)習(xí)，是該讓孩子放松下心情，適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)節(jié)。02社會(huì)實(shí)踐世間萬(wàn)物皆是學(xué)問(wèn)，參加研學(xué)旅行走向自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)博物館正好是對(duì)孩子們平日里學(xué)習(xí)到課本知識(shí)的印證?？梢杂行Ъ訌?qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。03獨(dú)立自主現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力大，家長(zhǎng)往往給孩子提供了除學(xué)習(xí)以外的一切服...
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什么是研學(xué)活動(dòng)？研學(xué)有什么好處？一起戳進(jìn)來(lái)了解吧~
01什么是研學(xué)？研學(xué)即“研究性學(xué)習(xí)”，是以“培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿(mǎn)足、追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、從而解決問(wèn)題的能力”為基本目標(biāo)；以學(xué)生從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中獲得的各種課題或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、作品的設(shè)計(jì)與制作等為基本的學(xué)習(xí)載體；以在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的全過(guò)程中學(xué)習(xí)到的科學(xué)研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗(yàn)和獲得的科學(xué)文化知識(shí)為基本內(nèi)容；以在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主采用研究性學(xué)習(xí)方式開(kāi)展研究為基本的教學(xué)形式的課程。研學(xué)旅行的概念最早于2013年由國(guó)務(wù)院提出，直至2016年12月，教育部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)...
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研學(xué)有必要去嗎
?“一個(gè)多月，四個(gè)營(yíng)，京杭廣深無(wú)縫銜接，請(qǐng)夸我時(shí)間管理大師！”今年暑假，王晶給上初中的女兒安排了四個(gè)研學(xué)旅游營(yíng)，而她給自己安排了一次超長(zhǎng)旅行。不過(guò)計(jì)劃只進(jìn)行了一半，就因?yàn)楸榈亻_(kāi)花的疫情戛然而止。在八月的第一天，王晶兩母女都選擇了回家。筆者近日采訪發(fā)現(xiàn)，像王晶這樣，一個(gè)暑假給孩子報(bào)多個(gè)研學(xué)夏令營(yíng)的家長(zhǎng)并不少。疫情之下，不少?gòu)那坝?jì)劃送孩子出國(guó)游學(xué)的北上廣深等地的家長(zhǎng)選擇國(guó)內(nèi)研學(xué)游，而部分從前不熟悉研學(xué)游的家長(zhǎng)也逐漸進(jìn)入“研究行列”，接觸研學(xué)產(chǎn)品。而在今年的研學(xué)游市場(chǎng)上，不僅有旅游平臺(tái)、俱樂(lè)部、酒店集團(tuán)、樂(lè)園參與，高校、...
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《研學(xué)感受》作文700字
研學(xué)感受 5月16日，我們四年級(jí)一起坐著大巴車(chē)來(lái)到了火車(chē)站，這是我第一次和同學(xué)一起坐火車(chē)出去研學(xué)，我們每一個(gè)人的臉上掛著愉快的笑容踏上了火車(chē)，我們坐了一天一夜的火車(chē)才到了皮山。 我們的第一站就是皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的小伙伴，我的小伙伴叫努爾卜拉。在認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我送了他一個(gè)樂(lè)高，他也送了我一支圓珠筆和他自己做的見(jiàn)面卡。我和小伙伴同吃同住，每一天都過(guò)得很快樂(lè)，可是三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們即將要分別，我很不情愿和他分別，但我們不得不分離，最終...
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《研學(xué)感想》作文600字
研學(xué)感想 美好的時(shí)光總是那么短暫，難免讓人想念。這次七天的研學(xué)之旅也是一樣，就像流星一樣短暫卻如夏花一般絢爛。 這也是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽很久的一次研學(xué)，內(nèi)心難免好奇與激動(dòng)。 我們坐火車(chē)來(lái)到了和田皮山小學(xué)，在這里我結(jié)交了一個(gè)維吾爾族的好朋友，在她家住了三個(gè)夜晚。這三天我們一起上課，做游戲等等。她還給我介紹了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、美食。在離開(kāi)的時(shí)候，我們互送了小禮物，我們留著淚水，都戀戀不舍。 第二站，我們來(lái)到了喀什，這是一...
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《研學(xué)感受》作文800字
研學(xué)感受 5月14日這一天，我們期盼已久的研學(xué)之旅到來(lái)了，早早地我便來(lái)到了學(xué)校，獨(dú)自拉著行李箱，雖然舍不得爸爸媽媽?zhuān)疫€是滿(mǎn)懷期待地開(kāi)啟了這次激動(dòng)人心研學(xué)之旅。 第一天我們是在火車(chē)上度過(guò)的，同學(xué)們分享著自己帶的美食，天南海北的聊著天，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，列車(chē)上一片歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)時(shí)間猶如火車(chē)般跑得飛快！ 第二天，我們便來(lái)到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我迫不及待地想知道我的結(jié)對(duì)伙伴是誰(shuí)？他是男孩還是女孩？是比我高還是比我矮？是胖還是瘦？我不斷地想象著和...
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研學(xué)活動(dòng)有什么用
前兩天八卦小編發(fā)了一篇長(zhǎng)春某小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)，時(shí)間在4月中下旬，班主任帶隊(duì)，參加活動(dòng)的去北京游玩，不參加的在班級(jí)上自習(xí)。文章一發(fā)就引起了家長(zhǎng)的關(guān)注，一頓留言狂轟亂炸啊。長(zhǎng)春一小學(xué)在教學(xué)時(shí)間出外研學(xué)？不去只能在校上自習(xí)？留言的家長(zhǎng)觀點(diǎn)各不相同，有觀點(diǎn)就有碰撞，八卦小編特意截了幾張留言，大家一起看看。這兩位家長(zhǎng)直接說(shuō)出一部分家長(zhǎng)的疑惑了，原來(lái)長(zhǎng)春不少學(xué)校都在4、5月份有研學(xué)活動(dòng)，有的學(xué)校甚至不去參加的孩子直接放假在家。這研學(xué)活動(dòng)咋都在這個(gè)教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了，這個(gè)矛盾的時(shí)間點(diǎn)，讓很多家長(zhǎng)迷茫了，這好好地寒暑假不去為啥這時(shí)候去呢...
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研學(xué)有感（一）革命精神，我們傳承
研學(xué)游有感想著，盼著，高二年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)終于開(kāi)始了！在建黨100周年的歷史大背景下，肩負(fù)著“傳承革命精神，重溫紅色歷史”的使命，我們向新四軍江北指揮部的舊址出發(fā)了！未見(jiàn)其蹤，先聞其名由于場(chǎng)館布局有限，我們的參觀是分批次進(jìn)行的，在教官的帶領(lǐng)下，我們?cè)谕鈬o靜等候著?！案魑煌瑢W(xué)們，待會(huì)我們進(jìn)去宣誓時(shí)要嚴(yán)肅不要吵鬧?！薄皣?yán)肅”是我對(duì)它的第一印象，但心里并沒(méi)有很深的想法，甚至有些不以為然，可真的當(dāng)我站在新四軍江北指揮部舊址紀(jì)念碑下，聽(tīng)著教官響亮的聲音“請(qǐng)同學(xué)們摘下口罩，扣好扣子，不要披頭散發(fā)”時(shí)，我才真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)肅...
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研學(xué)有感（二）路有盡頭，學(xué)無(wú)止境
高二（3）班 唐煜01難得的好天氣，難得睡懶覺(jué)的好機(jī)會(huì)，大家早已起床洗漱。隨初升的太陽(yáng)一同灑下的不只是明媚，還帶著我們的雀躍與激動(dòng)——因?yàn)榧磳⒊痰难袑W(xué)活動(dòng)?！叭ツ陌?？好玩嗎？帶多少零食？”是我們最關(guān)心的問(wèn)題。十幾歲的年紀(jì)總免不了愛(ài)玩愛(ài)吃的天性。集體活動(dòng)，更讓人為之一振。規(guī)整的背包掩不住主人的狂歡，但當(dāng)一切歸為塵埃，成為過(guò)往事，我們總要反省此行意義何在？研學(xué)課程的初衷是為了讓廣大青少年學(xué)子在行中學(xué)，在學(xué)中知，在思中行，讓書(shū)本照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，使人生不斷增益。通俗來(lái)說(shuō)便是在玩中學(xué)習(xí)，同時(shí)這也是一種增益我們才能的重要方式。寫(xiě)到...
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研學(xué)有感
人們都渴望和平，善良的人們都愿意過(guò)著安樂(lè)的生活，連我也不例外，真正的歌舞升平，真正的富足，合理公平正義處處顯示在生活中，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)不想過(guò)安寧的日子? 歲月靜好的滾滾紅塵多美好啊!想必女?huà)z娘娘和伏羲那年那月那日，在這片開(kāi)啟人類(lèi)新時(shí)代的熱土上摶土造人，參與自然文明進(jìn)程時(shí)，并沒(méi)有想讓她們的后代互相殘殺，互為詆毀吧? 可是，無(wú)論我有多么的不情愿，血跡斑斑的歷史就這樣向我走來(lái)，有的人帶著伏羲造福人類(lèi)的囑托，有...
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【研學(xué)日記】
楊凌一日游今天，是個(gè)愉快的周末，也是我入學(xué)三年來(lái)最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀儼嘟M織去楊凌參觀，而且還是有家長(zhǎng)陪同的親子游。 我們坐在大巴車(chē)上，汽車(chē)在西寶高速上高速行駛。路上是一輛輛的汽車(chē)在奔跑，路旁一顆顆蔥綠蒼翠的樹(shù)木向后倒去，一只只小鳥(niǎo)在不遠(yuǎn)的前方落在路面上，等汽車(chē)近了，又呼啦啦的飛起，似乎是在和我們逗著玩…….我還沒(méi)有感覺(jué)就到楊凌農(nóng)業(yè)博覽園了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地走下車(chē)。在大門(mén)口照完合影后，大家分成兩隊(duì)參觀，我在第二小隊(duì)。 我們小隊(duì)先來(lái)到了動(dòng)物博物館，進(jìn)去之后，首先看見(jiàn)兩只金毛扭角羚站在我面前，導(dǎo)游說(shuō)它們倆象征著吉...
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研學(xué)大咖來(lái)襲，這個(gè)培訓(xùn)班確實(shí)有料！
點(diǎn)擊藍(lán)字關(guān)注我們No.1 研學(xué)導(dǎo)師知多少？研學(xué)導(dǎo)師是干什么的、如何產(chǎn)生的，市場(chǎng)對(duì)這類(lèi)人才的需求如何？有人說(shuō)“研學(xué)導(dǎo)師的‘導(dǎo)’指的就是導(dǎo)游”，“研學(xué)導(dǎo)師有點(diǎn)像老師加導(dǎo)游的一個(gè)組合，是教育與旅游的結(jié)合”。也有人說(shuō)“研學(xué)導(dǎo)師是指在研學(xué)旅行過(guò)程中，具體制定和實(shí)施研學(xué)旅行教育方案，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)人員”。No.2 研學(xué)不要導(dǎo)游，要導(dǎo)師！研學(xué)導(dǎo)師除了需要兼具導(dǎo)游員的基本技能外也要兼具老師的職能。與傳統(tǒng)的大眾旅游不同，研學(xué)旅行的服務(wù)對(duì)象是中小學(xué)生，研學(xué)旅行的主要目的是教育，對(duì)于服務(wù)的要求也有所不同。研學(xué)旅行過(guò)程中需...
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探華夏文化 尋成長(zhǎng)之道——南寧孔廟、廣西民族博物館研學(xué)一日游活動(dòng)
學(xué)活動(dòng)【 探華夏文化 尋成長(zhǎng)之道 】南寧孔廟、廣西民族博物館研學(xué)一日游活動(dòng)中國(guó)有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有服章之美，謂之華。為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。四月春光正好，正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，為增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)、感受儒家文化的博大精深、了解壯鄉(xiāng)民俗文化，南寧市江南區(qū)民族大學(xué)附屬小學(xué)結(jié)合每年一屆的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，于2021年4月13日組織全校師生到南寧市孔廟、廣西民族博物館進(jìn)行了一次富有意義的研學(xué)游活動(dòng)。學(xué)習(xí)叩拜禮踏著朝露，我們?cè)缭绲貋?lái)到了孔廟門(mén)前。首先，全校師生在禮生的示范下學(xué)習(xí)叩拜禮，師生們兩手緊貼，與胸同高，...
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研學(xué)旅行的目的和意義
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的游學(xué)傳統(tǒng)自古以來(lái)便是我國(guó)士子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高學(xué)問(wèn)的方式，不僅如此，許多我國(guó)古代的文人墨客，在學(xué)有所成之后，依然外出游歷，閱遍祖國(guó)的大好河山，體會(huì)各地的風(fēng)土人情，最終精益求精，成就更為非凡?，F(xiàn)今的研學(xué)旅行樹(shù)立學(xué)、思、游相互促進(jìn)的觀念，走出從學(xué)校到學(xué)校、從課堂到課堂的封閉圈，不斷地拓展教育的邊界，引領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校的教室，走向更為廣闊的天地，在真實(shí)的情境之中體驗(yàn)、合作、探究，真正形成適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。在中小學(xué)素質(zhì)教育過(guò)程中,研學(xué)旅行已然成為了一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其知行結(jié)合的創(chuàng)新型教育方式...
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研學(xué)旅行活動(dòng)課程內(nèi)容設(shè)置方法
根據(jù)國(guó)家課程綱要的規(guī)定，學(xué)校課程主要分為國(guó)家課程、地方課程和校本課程。2016年12月， 教育部等11部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》中指出，研學(xué)旅行課程是由教育部門(mén)和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。它的產(chǎn)生和發(fā)展能夠有效地彌補(bǔ)校內(nèi)教育的不足，是對(duì)原有國(guó)家課程的有益補(bǔ)充。與其他課程不同，研學(xué)旅行課程強(qiáng)調(diào)的是地方管理和校本創(chuàng)造性實(shí)施，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)...
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研學(xué)常識(shí)|研學(xué)旅行的主要內(nèi)容與基本特點(diǎn)
萬(wàn)物研學(xué)，學(xué)校開(kāi)展研學(xué)旅行的專(zhuān)業(yè)委托承辦方主要內(nèi)容研學(xué)旅行的具體內(nèi)容是小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主，初中階段以縣情市情為主，高中階段以省情國(guó)情為主。參加研學(xué)旅行的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行的指導(dǎo)和幫助，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合，要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程，建立研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效。研學(xué)旅行可以有效進(jìn)行以下7個(gè)方面的教育:理想信念教育，愛(ài)國(guó)主義教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，生...
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“研學(xué)旅行”課程設(shè)計(jì)策略
新華網(wǎng)北京4月21日電，“中國(guó)·研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)交流會(huì)”在文津國(guó)際酒店召開(kāi)。教育部教育發(fā)展研究中心基礎(chǔ)教育研究室副主任王曉燕等嘉賓圍繞“研學(xué)旅行怎么做”、“如何推進(jìn)研學(xué)旅行課程化”等話題進(jìn)行了深度探討，分享了研學(xué)旅行實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。教育部教育發(fā)展研究中心基礎(chǔ)教育研究室副主任王曉燕在發(fā)言中解讀了研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵：“研學(xué)旅行的課程開(kāi)發(fā)是一套經(jīng)過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的育人目標(biāo)框架，其落實(shí)需要從整體上推動(dòng)各方面、各環(huán)節(jié)的對(duì)接融合，最終形成以學(xué)生發(fā)展為核心的綜合的課程體系。具體而言，創(chuàng)造學(xué)生進(jìn)行充分自主探究的資源條件，建立研學(xué)旅行...
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遵循六原則設(shè)計(jì)研學(xué)旅行方案
研學(xué)旅行方案的設(shè)計(jì)應(yīng)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在實(shí)踐中探索，在探究中發(fā)現(xiàn)，從而提高學(xué)生自主、合作、探究的能力。同時(shí)，必須注意實(shí)踐的梯度，要由易到難、由近到遠(yuǎn)地開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。還應(yīng)關(guān)注學(xué)科之間的融合，化單一的旅行為綜合的研學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)研學(xué)成果進(jìn)行展示和反思，從而提高研學(xué)旅行的實(shí)效性。從20世紀(jì)90年代起，民眾的安全意識(shí)日漸提高，安全工作也成了學(xué)校必須做好的頭等大事。因?yàn)楹ε鲁霈F(xiàn)安全事故，原本學(xué)校每年都要開(kāi)展的春游、秋游、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相繼被取消，使學(xué)生失去了很多實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，不利于學(xué)...
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研學(xué)旅行感想
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，研學(xué)旅行活動(dòng)正成為素質(zhì)教育的一種全新形式，每年洪山高中都會(huì)分批分班組織學(xué)生走出校園，拓展視野、豐富知識(shí)，參與各項(xiàng)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以下為部分同學(xué)研學(xué)旅行感悟，讓我們一起分享這份學(xué)習(xí)體驗(yàn)，共同提高。研學(xué)旅行高一（2）班 袁思齊我有幸與同學(xué)們一同游覽了地質(zhì)大學(xué)，聆聽(tīng)了各位老師的教誨，既拓寬了知識(shí)面，又懂得了許多人生道理，感觸無(wú)窮，收獲良多。在體育館門(mén)口，我們聆聽(tīng)了登山英雄的事跡以及雄偉的“7+2”計(jì)劃。恰巧...
