研學(xué)旅行的目的和意義

讀萬卷書，行萬里路”的游學(xué)傳統(tǒng)自古以來便是我國士子增長見識、提高學(xué)問的方式，不僅如此，許多我國古代的文人墨客，在學(xué)有所成之后，依然外出游歷，閱遍祖國的大好河山，體會(huì)各地的風(fēng)土人情，最終精益求精，成就更為非凡?，F(xiàn)今的研學(xué)旅行樹立學(xué)、思、游相互促進(jìn)的觀念，走出從學(xué)校到學(xué)校、從課堂到課堂的封閉圈，不斷地拓展教育的邊界，引領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校的教室，走向更為廣闊的天地，在真實(shí)的情境之中體驗(yàn)、合作、探究，真正形成適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。在中小學(xué)素質(zhì)教育過程中,研學(xué)旅行已然成為了一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其知行結(jié)合的創(chuàng)新型教育方式...